学习实践活动对照检查回顾
我院通过前段时间的学习，大家学习实践活动的认识不断提升，主要成绩有：
1、通过学习实践科学发展观，取得了一定的收获。主要有三点：对科学发展观的要义（发展）、核心（以人为本）、基本要求（全面、协调可持续发展）、根本方法（统筹兼顾）有了进一步理解；
2、注重理论学习，不断追求思想进步。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解，对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识。从而坚定了共产党的理想和信心，树立了作为一名的共产党员的志向。
3、积极主动学习专业理论和操作技能。通过认真学习和全面地接触各项工作，丰富了自己的理论，提高了自己的操作技能。首先是力争立足本职，不断扩大知识面弥补自己的缺陷；其次是坚持用科学发展观来统领、指导工作，的意进一步增强了做好本职工作的责任意识。第三是热爱本职工作，积极主动按时完成各项工作任务，具有较高的工作热情。
二、存在的突出问题
1、专业理论学习欠缺。理论学习不刻苦，平时忙于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少。没有系统地钻研专业理论，只注重表面学习，没有准确把握专业理论深层次的东西。
2、对科学发展观的理论学习也没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
3、工作的上进心和工作积极性不是很高。存在不求有功但愿无过的思想倾向。在实际工作中，存在可做可不做，可紧可慢，对社会发展不会造成什么影响，因而重视程度不高，总认为按时完成任务就行，不给领导找什么麻烦就好。
三、整改措施及努力方向
1、加强理论学习，不断提高技能。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，以用科学发展观的理念为指导，发扬“钉子”精神，增强深学苦读的恒心和韧劲，掌握先进的思想理论知识。同时，努力学习业务知识，争取达到精通业务的程度，不断提高业务操作技能和本领。
2、增强党性修养，努力改造世界观。通过平时学习，努力做到自我教育，自我改造，自我超越。做到学习刻苦认真、持之以恒，工作积极主动、任劳任怨。
3、工作责任心方面做到深入细致。立足本职，求真务实，增强工作积极性和主动性，提高工作标准和质量，努力做好各项工作。（院学习实践活动办公室）
推动医院跨越式科学发展的措施
1.深入学习科学发展观，坚持解放思想，进一步推动医院发展。坚持以科学发展观为指导，解放思想，转变观念，在探索中找出路，在应变中求思路，在创新中促发展。坚持走“以人为本”的差异化的发展道路，加强团队意识、竞争意识、主动服务意识、忧患意识、风险意识教育，打造医院品牌，力争实现医院规模和效益同步跨越发展。
2.继续加快医院基础设施建设步伐，为医院发展夯实坚实基础。我院正处在建设和发展的关键时期，医院基础设施和设备相对落后阻碍了医院的发展，要积极利用国家扩内需，保增长的战略机遇，通过政府的大力支持和自筹经费等渠道逐步扩大医院规模，推进医院基础设施建设步伐，谋划好医院建设规划，力争在二年内完成六层住院楼建设，五年内完成医技楼、门诊楼的改造。
3.继续加大学科人才建设，提升医院发展建设的层次。合理确定人才建设的数量、梯次、远期目标及配套措施，加速推进人才战略工程。通过请进来，走出去和在职培训等形式，突出“以人为本”的管理理念，制定和完善人才培养的激励机制，培养学科带头人，发展壮大高素质的人才方阵，使人才总量、高层次人才规模有较大的突破。
4.继续加强医疗质量和医疗安全管理，着力构建和谐医院。要继续加大平安医院建设，探索建立医疗质量评价和监管的有效途径及方法，综合实施医疗质量管理与控制。要采取适当的方式，充分调动医务人员自觉地参与质量控制，使管理的作用从单纯的监督检查向激励和改进方向发展，从而树立全员质量控制观念。对医疗质量和医疗安全等进行定期评估，认真落实医疗质量和医疗安全的各项核心制度，明确部门、各岗位在保证医疗安全和医疗质量中的职责，减少医疗纠纷，杜绝医疗事故。
5.坚持教育、制度、监督并重，推进党风廉政建设和职业道德建设。坚持以改革创新为手段，以教育为先导，以制度建设为重点，建立健全从源头上预防和治理腐败的长效机制，围绕“廉政文化进医院”、“无红包医院”创建主题活动，认真搞好医院文化建设，将团结和激励全院职工，提高思想道德素质和科学文化素质，作为医院文化建设的重要工作来抓，有机地渗透到医院和各项工作中，培养团结、奋进的团队意识。
6.以人为本，着力提高职工幸福指数。要本着量力而行，尽力而为的原则，最大限度地照顾职工利益，使职工共享医院发展成果，生活质量不断得到改善，社会价值不断得到提升，幸福感和自豪感不断得到增强。（院支部）
